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雷竞技_雷竞技官网_雷竞技游戏 清代王筠说: 蒙养之时,识字为先,不必遽读书 识字,对于低年级学生来说,是个既重要又艰巨的任务。在这一年的实验教学中我对低年级的识字教学从摸索到研究,从研究到实践,从实践到思

  清代王筠说: 蒙养之时,识字为先,不必遽读书…… 识字,对于低年级学生来说,是个既重要又艰巨的任务。在这一年的实验教学中我对低年级的识字教学从摸索到研究,从研究到实践,从实践到思考,但一直没有多大收获。直到4月29,能有幸去参加通城县小语工作室“识字写字”专题活动,我才顿有所悟。原来我以前的教学模式还是有很多不足的,特别是在上了《我是一只小虫子》这篇公开课后,发现自己在教学过程中还存在很多问题!

  原来一节识字课可以采取多种多样的形式让学生掌握新字词,而不是拘泥于一两种方法。能运用看图识字、生活识字、归类识字、熟字识字等这么多的方法来引导学生识字。古语云“授之以鱼不如授之以渔”,教师在教学生识字,更重要的是教会学生学习知识的方法。这几种方法在我今后的教学中十分值得学习借鉴:(1)猜字谜(2)加一加 (3) 减一减 (4) 换一换(5)象形字 (6) 编儿歌。尤其是编儿歌这种教学方式特别有趣,更能吸引学生的注意力。

  还有在教学中,要做到从文本出发,回归课本。“字不离词,词不离句。这是在识字教学中渗透语文素养的一种方法。从那五位优秀老师的身上,学到了要遵循从课文出发的原则。把词语单独提出学习,但最终还是回归课文。通过“自由读-- 赛读-- 师生合作读-- 男女分角色读-- 个人读”等多种形式,促使学生兴趣昂然地投入识字这一活动中来。

  指导书写方面,虽然我平时教学也挺注重学生的书写,但是没有讲得这么细。从字的字形、间架结构和在田字格中占的比例中来看,写字漂亮是有秘诀的。一看结构与宽窄; 二看大小和高矮;三看压线与穿插。记住好这些就可以把字写漂亮,特别值得注意的是写字的姿势也很重要,还有个八字秘诀:头正肩平身正足安。相形见绌,我自己上的这节识字课就相差甚远了。上好一节识字课并不是一天两天的事,平时就得下足功夫才是硬道理!路漫漫其修远兮,我将慢慢去探索!展开阅读全文